La formation à tous les niveaux : de quoi parle-t-on ?
Rapport annuel de l’Université de Lorraine
Tous les diplômes de l’enseignement supérieur sont disponibles à l’Université de Lorraine. Que ce soit en formation initiale ou tout au long du parcours professionnel de chaque individu, l’université accompagne chacun dans la réalisation de ses projets.
L’UL BY : vivre et découvrir l’UL à travers les yeux des étudiant·es
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L’UL BY Eva, étudiante en B.U.T. à l’IUT Nancy-Brabois
Eva Baptista est actuellement étudiante en B.U.T. Qualité Logistique Industrielle et Organisation à l’IUT Nancy-Brabois (site de Lunéville).
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L’UL BY Lyne, étudiante en B.U.T. à l’IUT Nancy-Charlemagne
Lyne Baur est actuellement étudiante en 3ème année de B.U.T. Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) à l’IUT Nancy-Charlemagne.
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L’UL BY Axel, élève ingénieur à l’École Nationale Supérieure de Géologie
Axel Mengelle Nicole est actuellement étudiant en 3ème année du cycle ingénieur à l’École Nationale Supérieure de Géologie (ENSG) de l’Université de Lorraine.
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L’UL BY Simon, étudiant en 3ème année de licence physique à l’UFR SciFA
Simon Bouchot est actuellement étudiant en 3ème année de licence physique à l’UFR SciFA (Sciences Fondamentales et Appliquées).
L’Université de de Lorraine forme tout au long de la vie
L’Université de Lorraine c’est 60 000 étudiant·es, plus de 7 600 personnes en formation professionnelle, plus de 2 800 apprenti·es, à tous les niveaux de formation, dans tous les domaines de formation et au sein de 43 composantes de formation réparties sur tout le territoire lorrain.
Ils et elles se sont formé·es, se forment, sont revenu·es se former à l’Université de Lorraine ! Découvrez sans attendre leur histoire :
Pédagogie universitaire
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“Un apprentissage ludique et exigeant” : SUPER HEMO® s’ouvre à tous les étudiants et étudiantes en santé en France
Conçu en 2022, SUPER HEMO®, jeu vidéo sérieux axé sur l’interprétation de l’hémogramme, un examen fondamental de la pratique clinique, est maintenant librement accessible à l’ensemble du corps enseignant et des étudiant·es en santé des universités françaises (via le réseau Renater).
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Projets 4.0 et virtualisation 3D : top départ des projets 2025-2026 à l’UFR MIM
Cette année encore, les projets 4.0 autour de la virtualisation et de la 3D se poursuivent au sein du département Mécanique de l’UFR MIM.
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Les TP d’Excellence ORION se développent à l’ENIM
Clap de fin pour cette première année de la nouvelle version du TP d’Excellence ORION « Caractérisation tribologique, physico-chimique et environnementale de particules fines liées au freinage ou pneus VE/VH » à l’ENIM.
Ça se passe dans les composantes de formation de l’Université de Lorraine
Les Passeurs de Prévention : éduquer à la sécurité dès le CM1
Depuis plus d’un siècle, l’ENSIC et l’école élémentaire Braconnot se côtoient dans la rue du même nom, au cœur de Nancy. À l’automne 2025, cette proximité géographique s’est transformée en un véritable partenariat pédagogique avec la mise en place d’un projet inédit : « Les Passeurs de Prévention », un programme de sensibilisation aux risques du quotidien imaginé et animé par les étudiants du Master SPIEQ (Sécurité des Procédés Industriels, Environnement et Qualité) de l’ENSIC.
Une approche ludique et participative pour les élèves de l’école élémentaire Braconnot à Nancy
Le Master SPIEQ en bref :
- Le master forme des spécialistes capables d’identifier, d’évaluer et de maîtriser les risques liés aux procédés industriels, tout en intégrant les enjeux environnementaux et de qualité.
- Accessible en alternance via un contrat d’apprentissage, il s’adresse à des étudiants se destinant aux métiers de responsable QHSE, ingénieur sécurité ou expert en gestion des risques.
- Les apprentis y développent des compétences clés : analyse des dangers, gestion des situations d’urgence, réglementation industrielle, management environnemental, communication et prévention.
Le projet « Les Passeurs de Prévention » s’inscrit pleinement dans cette logique de formation, en permettant aux futurs professionnels de la sécurité d’expérimenter la transmission des savoirs, de renforcer leurs compétences pédagogiques et de s’engager.
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Initiation au Stop motion pour les étudiants de BUT2 MMI
Début mai, les étudiants et étudiantes de BUT2 MMI se sont lancés dans la création d’animations en stop motion au Studio Alice Guy de l’IUT de Saint-Dié.
Plus d’actus côté composantes de formation
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Succès majeur pour le premier examen blanc du Tutorat Santé Lorraine !
Le Tutorat Santé Lorraine (TSL), association étudiante à but non lucratif et reconnue pour son engagement en faveur de l’égalité des chances, a organisé son premier examen blanc général de l’année.
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Colorer sa formation en licence : À la découverte de l’entrepreneuriat avec Nadia
Factuel est allé à la rencontre de Nadia Zaidi, étudiante inscrite au parcours à la découverte de l’entrepreneuriat depuis la rentrée de septembre 2024.
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Un retour sur ISKO 2025: L’organisation des connaissances et les défis de la diversité.
Le colloque ISKO 14, consacré à l’organisation des connaissances, a permis de mieux comprendre comment nos façons de produire et de structurer le savoir ne sont ni neutres ni universelles.
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L’UFR STAPS de Nancy accueille des lycéens ukrainiens
Le lundi 8 décembre 2025, la Faculté des Sciences du Sport de Nancy a accueilli une trentaine de lycéens ukrainiens et leurs enseignants.
Du lycée à la vie active : le SOIP accompagne les parcours !
Explore le sup : un jeu spécial lycéen·nes pour découvrir la vie étudiante sans stress !
Développé par le Service d’orientation et d’insertion professionnelle (SOIP) de l’Université de Lorraine dans le cadre du projet PIA AILES (Accompagnement à l’intégration des lycéens dans l’enseignement supérieur), Explore le sup vient d’être édité par Lor’numérique, et sera prochainement déployé dans les lycées de l’académie Nancy-Metz.
Découvrez la vidéo promotionnelle d’Explore le sup
Le jeu en bref :
- Le jeu a été pensé pour permettre aux lycéens de se glisser dans la peau d’un futur étudiant et de faire des choix : se consacrer à ses études, s’investir dans la vie associative ou encore découvrir les services proposés par l’université.
- Des parties dynamiques de 30 minutes, avec des objectifs à atteindre et des poins à accumuler.
- Le prototype du jeu a été testé dans une quinzaine de lycées de l’académie, et a reçu un accueil plus que positif.
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Explore l’UniVR : une immersion en réalité virtuelle dans l’université
Découvrez Explore l’UniVR, un jeu en réalité virtuelle innovant pour aider les lycéens à découvrir l’université et préparer leur orientation. Fruit d’une collaboration locale, il offre une expérience immersive et interactive !
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Salons Studyrama : coup double et carton plein pour l’édition 2025 !
L’Université de Lorraine était présente cette année aux salons Studyrama de l’enseignement supérieur qui se sont déroulés le samedi 18 janvier 2025 à Nancy et le samedi 25 janvier 2025 à Metz.
En lire plus
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L’Université de Lorraine recrute une trentaine d’étudiants ambassadeurs !
Le SOIP (Service d’orientation et d’insertion professionnelle) lance sa campagne de recrutement de trente étudiants ambassadeurs !
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Retour sur le forum Stage en poche 2025
Le 6 novembre 2025, le forum Stage en poche, organisé à Nancy, a réuni près de 800 étudiants et 22 entreprises dans les prestigieux salons de l’hôtel de ville.
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Premiers pas en entreprise : retour sur un atelier pour accompagner les jeunes diplômé·es
Le 23 septembre 2025, le Service d’orientation et d’insertion professionnelle (SOIP) de l’Université de Lorraine a organisé un atelier en ligne animé par Jean-Philippe Vaurie, consultant en recrutement indépendant. Cet événement a rassemblé près d’une centaine de participants connectés.
