L’actualité nous rappelle quotidiennement que les enjeux de demain sont devenus les préoccupations d’aujourd’hui. Les universités font partie des acteurs du changement pour penser, accompagner voire anticiper ces transitions. Au-delà de leurs traditionnelles missions d’enseignement et de recherche, elles affichent et revendiquent désormais leur responsabilité sociétale. Qu’est-ce que cela veut dire ? Il s’agit d’intégrer toutes les préoccupations culturelles, sociales, économiques et environnementales non seulement dans leurs activités mais dans leurs relations avec le monde du travail, les collectivités territoriales et les autres composantes de la société.
L’Université de Lorraine se veut résolument engagée. Elle s’est construite autour de valeurs fortes, qu’elle a tenu à afficher dans sa Charte des valeurs. Elle accompagne ainsi les évolutions sociétales, que ce soit dans les domaines de l’égalité et de la diversité, ou de la transition écologique, en lien avec les 17 objectifs de développement durable (ODD) définis par les Nations Unies.
L’ensemble de la communauté universitaire, étudiants et personnels, au sein des composantes et direction, ou à titre personnel, s’engage au quotidien pour l’environnement, la lutte contre les discriminations, la qualité de vie sur les campus, le mieux vivre ensemble et la construction d’une université responsable et inclusive.
Florence Damour
Déléguée générale Responsabilité sociétale et environnementale
La Déléguée Générale à la responsabilité sociétale et environnementale (RSE), fait partie de l’équipe de direction générale et assure en complément le rôle de conseillère de la présidente en matière de RSE.
Florence Damour
Déléguée générale Responsabilité sociétale et environnementale
La Déléguée Générale à la responsabilité sociétale et environnementale (RSE), fait partie de l’équipe de direction générale et assure en complément le rôle de conseillère de la présidente en matière de RSE.
Égalité – Diversité – Inclusion
La mission Égalité – Diversité – Inclusion (EDI)
La mission Égalité – Diversité – Inclusion (EDI) de l’Université de Lorraine a pour objectif de lutter contre les discriminations principalement fondées sur le sexe, l’identité de genre, la race ou l’origine ethnique, la religion ou la croyance, le handicap ou l’orientation sexuelle. En interne, cet objectif s’attache à la préservation du vivre ensemble. A l’externe, il vise à apporter une réponse, par la recherche, aux questions posées par ces formes d’inégalités et à préparer, par la formation, de futurs citoyens et professionnels à la fois, ouverts sur le monde et sa diversité, et sachant prévenir les discriminations.
Le site Égalité - Diversité - Inclusion
Retrouvez l’engagement de l’université, les dispositifs d’aide et les ressources de l’EDI.
Le site Égalité - Diversité - Inclusion
Retrouvez l’engagement de l’université, les dispositifs d’aide et les ressources de l’EDI.
Organisation de la mission EDI
Pascal Tisserant, vice-président EDI, pilote la politique EDI en concertation avec la vice-présidente du conseil et de la vie universitaire et en collaboration avec la déléguée aux relations et conditions de travail. Il anime un réseau de personnels de l’Université de Lorraine et d’étudiants volontaires souhaitant s’impliquer dans des actions de lutte contre les discriminations et de promotion de l’égalité et de la diversité.
Pascal Tisserant
Vice-président égalité-diversité-inclusion
Le vice-président en charge de la politique Égalité-Diversité-Inclusion (EDI) assure la prévention des discriminations et la promotion des diversités. Il développe une culture de l’égalité-diversité à tous les niveaux de l’Université de Lorraine. Il met en œuvre pour cela des actions au niveau de l’établissement, il anime avec le délégué EDI, le réseau des référents EDI dans les composantes de formation et les unités de recherche, accompagne le déploiement des cellules EDI dans l’établissement. Il s’appuie sur l’équipe politique pour que la politique EDI imprègne l’ensemble des politiques de l’établissement.
Le vice-président EDI contribue à mettre en place des dispositifs visant à écouter, accompagner et traiter, les discriminations et les Violences sexuelles et sexistes (VSS). Il contribue également à mettre en place des actions de prévention des discriminations et des VSS, de promotion de la diversité (visibilité et valorisation des différences) et de renforcement de l’inclusion (sentiment d’appartenance) par des actions de sensibilisation, de formation et de transformation des collectifs de travail, de formation ou de vie universitaire.
Il développe des indicateurs pertinents (en termes de mesure et de traitement des données) pour faciliter l’observation des violences, inégalités et des discriminations au sein de l’Université de Lorraine puis implique les responsables concernés à s’approprier ces résultats et à chercher à les corriger.
Il valorise et développe la recherche en égalité – diversité en collaboration avec les VP en charge de la recherche. Il développe l’enseignement et la formation continue consacrés à l’EDI en collaboration avec les VP en charge de la formation. Il travaille en lien étroit avec le VP Transition Écologique pour la définition et la mise en œuvre de la politique RSE. Il accompagne les autres vice-présidences dans leur appropriation de la thématique EDI dans leur portefeuille et coordonne avec elles, notamment avec la vice-présidente en charge des RH pour les personnels, les projets ou plans ainsi que le suivi de leur mise œuvre.
Il coconstruit avec le comité EDI rattaché au CVU, le schéma pluriannuel EDI définissant les orientations de la politique EDI de l’établissement.
Pascal Tisserant assure également les missions de référent racisme, antisémitisme et référent égalité de l’établissement.
Pascal Tisserant
Vice-président égalité-diversité-inclusion
Le vice-président en charge de la politique Égalité-Diversité-Inclusion (EDI) assure la prévention des discriminations et la promotion des diversités. Il développe une culture de l’égalité-diversité à tous les niveaux de l’Université de Lorraine. Il met en œuvre pour cela des actions au niveau de l’établissement, il anime avec le délégué EDI, le réseau des référents EDI dans les composantes de formation et les unités de recherche, accompagne le déploiement des cellules EDI dans l’établissement. Il s’appuie sur l’équipe politique pour que la politique EDI imprègne l’ensemble des politiques de l’établissement.
Le vice-président EDI contribue à mettre en place des dispositifs visant à écouter, accompagner et traiter, les discriminations et les Violences sexuelles et sexistes (VSS). Il contribue également à mettre en place des actions de prévention des discriminations et des VSS, de promotion de la diversité (visibilité et valorisation des différences) et de renforcement de l’inclusion (sentiment d’appartenance) par des actions de sensibilisation, de formation et de transformation des collectifs de travail, de formation ou de vie universitaire.
Il développe des indicateurs pertinents (en termes de mesure et de traitement des données) pour faciliter l’observation des violences, inégalités et des discriminations au sein de l’Université de Lorraine puis implique les responsables concernés à s’approprier ces résultats et à chercher à les corriger.
Il valorise et développe la recherche en égalité – diversité en collaboration avec les VP en charge de la recherche. Il développe l’enseignement et la formation continue consacrés à l’EDI en collaboration avec les VP en charge de la formation. Il travaille en lien étroit avec le VP Transition Écologique pour la définition et la mise en œuvre de la politique RSE. Il accompagne les autres vice-présidences dans leur appropriation de la thématique EDI dans leur portefeuille et coordonne avec elles, notamment avec la vice-présidente en charge des RH pour les personnels, les projets ou plans ainsi que le suivi de leur mise œuvre.
Il coconstruit avec le comité EDI rattaché au CVU, le schéma pluriannuel EDI définissant les orientations de la politique EDI de l’établissement.
Pascal Tisserant assure également les missions de référent racisme, antisémitisme et référent égalité de l’établissement.
Nadja Formet
Psychologue du travail
Nadja Formet gère, avec Corinne Schumpf, le dispositif d’alerte Harcèlement sexuel et discrimination.
Nadja Formet
Psychologue du travail
Nadja Formet gère, avec Corinne Schumpf, le dispositif d’alerte Harcèlement sexuel et discrimination.
Inès Martin
Chargée de projet EDI
Inès Martin organise des événements et des actions de sensibilisation ou de formation auprès des étudiantes et étudiants sur les thèmes de l’égalité, diversité, inclusion (EDI). Elle accompagne le déploiement des cellules EDI au sein des composantes de formation et des laboratoires de recherche.
Inès Martin
Chargée de projet EDI
Inès Martin organise des événements et des actions de sensibilisation ou de formation auprès des étudiantes et étudiants sur les thèmes de l’égalité, diversité, inclusion (EDI). Elle accompagne le déploiement des cellules EDI au sein des composantes de formation et des laboratoires de recherche.
Barthélémy LEDIG
Psychologue du travail
Barthélèmy Ledig gère les situations étudiantes en lien avec Corinne Schumpf, dans le cadre du dispositif d’alerte harcèlement sexuel et discrimination.
Barthélémy LEDIG
Psychologue du travail
Barthélèmy Ledig gère les situations étudiantes en lien avec Corinne Schumpf, dans le cadre du dispositif d’alerte harcèlement sexuel et discrimination.
Laura Tarral
Psychologue
Laura Tarral gère les situations étudiantes dans le cadre du dispositif d’alerte harcèlement sexuel et discrimination, et partage avec Nadja Formet, psychologue du travail, le suivi des situations individuelles des personnels.
Laura Tarral
Psychologue
Laura Tarral gère les situations étudiantes dans le cadre du dispositif d’alerte harcèlement sexuel et discrimination, et partage avec Nadja Formet, psychologue du travail, le suivi des situations individuelles des personnels.
La mission EDI anime un comité de pilotage qui coordonne les différents dossiers EDI pris en charge par les différents services de l’université.
Égalité femmes – hommes et violences sexistes et sexuelles (VSS)
L’Université de Lorraine accorde une place prépondérante à l’égalité femmes-hommes dans son plan d’action à l’instar d’autres établissements d’enseignement supérieur. Son action se subdivise en deux principaux volets :
- le premier volet concerne les actions de promotion de la diversité dans une optique de mixité. A travers ce volet pouvant être considéré comme le versant éclairé de l’égalité femmes-hommes, l’Université de Lorraine à travers sa mission EDI, procède par des sessions de sensibilisation et de communication auprès des étudiants et de l’ensemble de la communauté universitaire avec pour objectifs de :
- promouvoir l’égalité des chances des filles et des garçons dans les différentes filières, dans leur orientation professionnelle et dans leur insertion vers l’emploi ;
- assurer une meilleure égalité dans le recrutement et le déroulement de carrière de tous les personnels et à tous les niveaux. En particulier aider les femmes à accéder plus facilement à un poste à responsabilité dans l’université ;
- développer les formations adéquates en interne ou à destination des partenaires extérieurs.
- le second volet concerne la lutte contre les violences sexistes et sexuelles, considéré comme la face sombre. L’Université de Lorraine s’est dotée dans cette perspective,
- d’un dispositif de signalement et de traitement des situations de violences sexistes et sexuelles depuis 2018, ensuite élargi au -traitement des situations de discriminations. Des campagnes de communication et de sensibilisation sont régulièrement organisées dans le but de délier les langues et favoriser le signalement des cas éventuels de VSS ou de discriminations ;
- d’un dispositif de signalement et de traitement des situations de harcèlement moral à l’université.
La mission EDI organise également des sessions de formation sur diverses thématiques de l’EDI, destinées à outiller des référents au sein des différentes composantes de l’établissement pour faire face de manière plus adéquate aux différentes situations.
Orientation sexuelle et identité de genre
La lutte contre la LGBTphobie constitue un axe fort de l’EDI à l’Université de Lorraine. La politique EDI de l’Université de Lorraine s’articule autour de la liberté. Liberté de choisir son genre et liberté de choisir son orientation.
Identité de genre
L’Université de Lorraine s’est engagée à faciliter le choix du prénom d’usage par toute personne sur simple demande. A travers cette politique, l’établissement réaffirme son engagement d’égalité vis-à-vis de la communauté LGBT+.
Orientation sexuelle
La lutte contre la LGBTphobie se traduit également par des actions en vue de garantir une liberté d’orientation sexuelle chez les étudiants et les personnels de l’établissement. De manière concrète, des séquences de communication et de sensibilisation sont organisées au sein de l’université.
Handicap
Le handicap constitue un axe fort de la politique EDI de l’établissement. En plus de la mission EDI, qui s’occupe de sensibiliser la communauté universitaire sur l’inclusion des personnes en situation de handicap, une mission Handicap y est spécialement consacrée. Celle-ci s’occupe entre autres de l’accompagnement des personnes en situation de handicap et des aménagements au sein de l’établissement devant contribuer au bien-être des personnes handicapées (rampes d’escaliers, ascenseurs…).
La mission Handicap s’occupe également des aménagements de postes pour les personnes handicapées au sein de l’établissement.
L’Université de Lorraine s’engage aussi dans l’accessibilité numérique. Cette préoccupation est intégrée dès la création des sites web de l’université par les équipes web. L’université dispose aussi d’une référente Accessibilité numérique.
Discriminations ethno-raciales et laïcité
A l’image de l’ensemble de la société, la problématique des discriminations ethno-raciales est au cœur de la politique EDI de l’établissement et la mission EDI ne saurait s’en passer. Aux actions de lutte contre le racisme et l’antisémitisme s’ajoute la laïcité devenu un fait de société ces dernières années. La mission EDI œuvre de ce fait pour garantir le principe de laïcité et promouvoir la diversité ethno-raciale à travers l’organisation d’évènements et des programmes de sensibilisation. Des conférences-débats sont régulièrement organisées avec la participation de spécialistes de la laïcité, des religions ou des discriminations ethno-raciales. A travers une approche multiculturelle, la mission égalité-diversité-inclusion entend promouvoir la culture du respect d’autrui et présente les différences des uns et des autres comme une richesse, dans le cadre du vivre ensemble.
Autres discriminations
La dimension transversale de la lutte contre les discriminations et la multiplicité des critères définis par la loi, sont entres autres les raisons pour lesquelles la mission EDI de l’Université de Lorraine ouvre le champ de son action à tout type de discriminations, notamment celles liées à l’apparence physique (grossophobie).
Rejoignez la communauté Égalité, diversité, inclusion (EDI)
Cette communauté a pour objectif de faciliter les relations et les partenariats entre les différentes composantes de l’Université et les acteurs du monde socio-économique tels que les collectivités, les entreprises, les associations, les pôles de compétitivité, etc., sur les sujets de l’EDI.
Vous souhaitez vous impliquer et bénéficier de ressources, d’échanges de bonnes pratiques, de formation et sensibilisation ? Vous souhaitez élargir le champ des possibles, vous ouvrir à d’autres horizons ? Rejoignez la communauté EDI !
L’INFO DE L’ÉGALITÉ, diversité, inclusion PAR
![[Retour sur] "Egalité femmes-hommes : rencontre avec le public d’Épinal"](https://factuel.univ-lorraine.fr/sites/factuel.univ-lorraine.fr/files/styles/medium/public/field/image/2024/04/egalite_femme-homme_28_mars_2024_copie.jpg?itok=MwS-UVCn)
![[En vidéo] Retrouvez les lauréats du Challenge Écologie et Solidarité 2024 !](https://factuel.univ-lorraine.fr/sites/factuel.univ-lorraine.fr/files/styles/medium/public/field/image/2024/04/vignette_challenge3.png?itok=eS7FwN7H)
![[Retour sur] les 3 midis de l'autisme](https://factuel.univ-lorraine.fr/sites/factuel.univ-lorraine.fr/files/styles/medium/public/field/image/2024/04/mercredi_resize.png?itok=C8dNlwkv)
![[ANNULÉ] [Discussion interdisciplinaire] Que faire de l’écoanxiété ? Psychologie, philosophie, activisme](https://factuel.univ-lorraine.fr/sites/factuel.univ-lorraine.fr/files/styles/medium/public/field/image/2024/04/lecoanxiete_instagram_post.jpg?itok=26AmV6vn)
Transition écologique
Si les thématiques du développement durable irriguent la formation et la recherche au sein de l’université, c’est bien l’ensemble de la communauté universitaire qui est engagée sur les sujets liés à l’environnement, tant au niveau des services centraux qu’au sein des composantes, et ces thématiques sont également portées par de nombreuses associations étudiantes.
Cet axe de la RSE est piloté en lien avec le vice-président Transition écologique, Guillain Mauviel.
Guillain Mauviel
Vice-président transition écologique
École nationale supérieure des industries chimiques (ENSIC) – Nancy Laboratoire Réactions et Génie des Procédés (LRGP)
Le Vice-président en charge de la transition écologique engage l’Université de Lorraine dans une politique ambitieuse et volontariste de prise en compte des enjeux environnementaux. Celle-ci s’inscrit dans le cadre de la politique Responsabilité Sociétale de l’Université, dont le pilotage est assuré directement par la Présidente.
La politique autour de la Transition Écologique consiste à sensibiliser et former les étudiants, les personnels et les professionnels externes, soutenir les composantes et leurs référents dans leurs actions, encourager les initiatives des étudiants et des personnels, engager la communauté et la valoriser. Pour cela, le Vice-président interagit avec les autres vice-présidences et les directions opérationnelles de l’établissement sur les thèmes suivants :
- Formation aux enjeux liés à l’environnement ;
- Recherche, Valorisation & Innovation écologiquement et socialement responsables ;
- Réduction des impacts liés aux mobilités domicile-campus et professionnelles ;
- Sobriété énergétique / Eco-campus ;
- Politique d’achats responsable ;
- Sobriété numérique ;
- Réduction & gestion des déchets ;
- Alimentation durable pour tous.
Pour chacun de ces domaines, le Vice-président Transition Écologique a vocation à co-construire une feuille de route qui structure les multiples contributions de l’UL à la préservation de l’environnement, ainsi qu’à l’adaptation aux conséquences socio-économiques des altérations de l’environnement et de la diminution des ressources.
Cette co-construction est réalisée en particulier avec le Comité Transition Écologique rattaché au CVU et qui comporte des élus de différents conseils. Le Vice-président porte ensuite cette politique auprès des instances concernées pour qu’elle puisse être discutée et actée. Le Vice-président doit alors entraîner les parties prenantes internes et externes pour traduire cette politique en actions et résultats. Il doit également représenter l’UL dans différents réseaux, incarner son ambition et montrer son exemplarité dans le domaine de la Transition écologique.
Guillain Mauviel
Vice-président transition écologique
École nationale supérieure des industries chimiques (ENSIC) – Nancy Laboratoire Réactions et Génie des Procédés (LRGP)
Le Vice-président en charge de la transition écologique engage l’Université de Lorraine dans une politique ambitieuse et volontariste de prise en compte des enjeux environnementaux. Celle-ci s’inscrit dans le cadre de la politique Responsabilité Sociétale de l’Université, dont le pilotage est assuré directement par la Présidente.
La politique autour de la Transition Écologique consiste à sensibiliser et former les étudiants, les personnels et les professionnels externes, soutenir les composantes et leurs référents dans leurs actions, encourager les initiatives des étudiants et des personnels, engager la communauté et la valoriser. Pour cela, le Vice-président interagit avec les autres vice-présidences et les directions opérationnelles de l’établissement sur les thèmes suivants :
- Formation aux enjeux liés à l’environnement ;
- Recherche, Valorisation & Innovation écologiquement et socialement responsables ;
- Réduction des impacts liés aux mobilités domicile-campus et professionnelles ;
- Sobriété énergétique / Eco-campus ;
- Politique d’achats responsable ;
- Sobriété numérique ;
- Réduction & gestion des déchets ;
- Alimentation durable pour tous.
Pour chacun de ces domaines, le Vice-président Transition Écologique a vocation à co-construire une feuille de route qui structure les multiples contributions de l’UL à la préservation de l’environnement, ainsi qu’à l’adaptation aux conséquences socio-économiques des altérations de l’environnement et de la diminution des ressources.
Cette co-construction est réalisée en particulier avec le Comité Transition Écologique rattaché au CVU et qui comporte des élus de différents conseils. Le Vice-président porte ensuite cette politique auprès des instances concernées pour qu’elle puisse être discutée et actée. Le Vice-président doit alors entraîner les parties prenantes internes et externes pour traduire cette politique en actions et résultats. Il doit également représenter l’UL dans différents réseaux, incarner son ambition et montrer son exemplarité dans le domaine de la Transition écologique.
Laure-Elise Briois
Déléguée Transition écologique
La déléguée Transition écologique a pour mission de coconstruire et mettre en œuvre la stratégie de transition écologique.
Elle a également pour mission de sensibiliser et engager les communautés de l’université, en déployant des actions de mobilisation et de formation auprès des étudiantes, des étudiants et des personnels, ainsi que des partenaires et du grand public.
Enfin, la mission Transition écologique œuvre à la valorisation et à la promotion des actions, et à coconstruire et innover pour favoriser la transition écologique.
Laure-Elise Briois
Déléguée Transition écologique
La déléguée Transition écologique a pour mission de coconstruire et mettre en œuvre la stratégie de transition écologique.
Elle a également pour mission de sensibiliser et engager les communautés de l’université, en déployant des actions de mobilisation et de formation auprès des étudiantes, des étudiants et des personnels, ainsi que des partenaires et du grand public.
Enfin, la mission Transition écologique œuvre à la valorisation et à la promotion des actions, et à coconstruire et innover pour favoriser la transition écologique.
La stratégie de l’Université de Lorraine en matière de transition écologique s’articule autour de deux grands objectifs :
- Favoriser un nouveau modèle de société durable à travers ses missions de formation, de recherche et d’innovation. Elle contribue ainsi à la transformation d’une société qui doit limiter ses impacts sur les ressources, la biodiversité et l’environnement.
- Atténuer de manière exemplaire ses propres impacts, notamment grâce à la mobilisation des personnels, des étudiantes et des étudiants. L’université se fixe ainsi un objectif de réduction de son bilan carbone de 6% par an.
Mobilités
Les déplacements professionnels et les déplacements domicile-campus des 7 000 personnels et 60 000 étudiantes et étudiants pèsent à eux-seuls près de la moitié du bilan carbone de l’université. La réduction de leur impact est un enjeu majeur. L’objectif est de co-construire des plans de mobilités adaptés à chaque campus avec les communautés concernées et de déployer les infrastructures et équipements nécessaires pour favoriser une mobilité durable.
Énergie
Les efforts collectifs des personnels, des étudiantes et étudiants durant l’hiver 2022-2023 ont permis de réduire la consommation globale de chauffage et d’électricité de 11%. Cela a évité à l’établissement une dépense de 2,4M€. La dynamique de sobriété énergétique est soutenue chaque année par une campagne de sensibilisation et une équipe dédiée accompagne les composantes dans leur démarche de réduction de leur bilan carbone.
Biodiversité
L’Université de Lorraine structure une stratégie pour préserver, développer et restaurer la biodiversité, qui rend des services écosystémiques précieux. L’objectif est de tendre vers des éco-campus, en démarrant par 2 sites pilotes.
Alimentation
L’université conforte sa trajectoire vers davantage de végétarien, de local et de bio, qui sont autant de clés pour préserver la biodiversité et lutter contre le réchauffement climatique.Cette démarche inclut une politique d’achats comprenant des critères écologiques exigeants vis-à-vis des offres des traiteurs et prestataires, la création de potagers partagés, le soutien au déploiement des initiatives étudiantes écoresponsables (comme Tim&Bastien ou la Gamelle Étudiante) ou l’installation de distributeurs sur les campus qui proposent des produits plus responsables et sobres en emballages.
Déchets
En 3 ans, les ordures ménagères de l’université sont passées de 80% à 25% du total des déchets collectés en déployant massivement les équipements de tri. Cette dynamique se consolide autour de 2 axes majeurs : moins jeter (donc moins et mieux consommer) et mieux trier. À noter que l’université produit autant de déchets qu’une ville de 30 000 habitants comme Épinal.
Numérique
Une stratégie volontariste est mise en place, renforcée par la signature de la charte du numérique responsable de l’Institut du numérique responsable (INR) en 2024 et un temps fort annuel autour des enjeux du numérique pour sensibiliser et mobiliser les personnels, les étudiantes et les étudiants pour un meilleur usage du numérique.
L’INFO DE L’environnement PAR
Julien Vasseur est responsable d’une équipe de 30 personnes en charge des travaux neufs du domaine électrique ainsi que les essais avant mise en service.
Noureddine Takorabet, Professeur des universités, enseigne à l’ENSEM. Il est, depuis 2018, directeur du GREEN, laboratoire de recherche de l’Université de Lorraine.